永く愛されるまちの学校
・地域住民が先生となり、放課後や休校日にエリアを限定して地域利用できる構成とします。 ・ 明快なゾーニングのまちの学校 ・ 生徒が安心して学びに集中できるように、生徒エリアを2Fレベルに持ち上げ、「階段」や「小川」を見通しのよい開放的な場所に設置し、地域や先生や生徒の 「人の目」によるセキュリティ効果を促します。 ・ 未来の無駄を削減する学校全体のライフサイクルを考慮した提案とします。 ・ 生徒・教員にとって負担の少ない仮設計画とします。